Bir müzik aleti çalmak çocuğun yaşam kalitesini olumlu yönde etkiler. Yakın dönemdeki çalışmalar, okul korosunda veya orkestrasında yer alan çocukların şu anki ve ileride yaşamlarında en düşük alkol ve sigara kullanımına sahip grup olduğunu belirtmiştir.

Müzik eğitimine doğru yer ve doğru yaşlarda başlanıldığı takdirde bireye katkısı oldukça fazla olacaktır. Bir enstrüman çalarken bireyin ne hissettiği, yaşadığı olumlu yada olumsuz olayları müzik aracılığıyla dile getirdiği çoğu zaman gözlemlenmektedir. Çünkü insan duygusal bir varlıktır.

Gelişmiş toplumlarda aileler belli bir sisteme uymak yerine daha çok çocuklarının küçük yaşlarda bilim, teknik veya sanata yatkın olduğunu tespit edip ona göre hayatını şekillendirerek ve yeteneğini doğru yönde kullandırarak belli bir çizgide eğitim alması için özen göstermektedir. Müziğin de bu bağlamdaki önemi bireyin direk olarak ruhuna hitap etmesi ve duygu okuma yazma hissinin gelişmesidir. Şiddetten uzak duygusal insanların yaygınlaşmasında müzik eğitiminin önemi oldukça fazladır.

Müzikle uğraşmak sadece bireyin gelişimi için değil, toplumun gelişimi için de önemli. Ailelerin bilinçli olması ve “müzikal” zamanlar yaratması, çocuğun müzikle iç içe olmasını sağlamaları, gelişimlerine katkıda bulunuyor.

Çocuklar, konuşma, yürüme gibi temel becerileri gözlem ve taklit yoluyla ebeveynlerinden öğrenir. Araştırmalara ve deneyimlerime dayanarak aynı sürecin, bu yaş grubundaki çocukların müzik eğitimlerinde de etkili olduğunu söyleyebiliriz. Bu sebeple çocukların, anne-babalarıyla beraber müzikle geçirecekleri anların önemi büyük. Birlikte şarkı söylemek, dans etmek, günlük rutinin içine müziği yerleştirmek en genel uygulamalar.

Yemek, uyku, banyo saati gibi rutinler için birlikte söyleyebilecekleri bir melodi seçebilir (hatta bu kendi besteledikleri bir şarkı bile olabilir), gün içinde bir zaman dilimini “müzik saati” olarak belirleyebilir, çocuklarının yaşlarına uygun enstrümanlar ile bu zamanı daha eğlenceli hale getirebilir, evin içinde birlikte dans edebilecekleri bir alan yaratabilirler.

Daha uzman bir yaklaşım için de eğitmenler eşliğinde gerçekleştirilen müzik etkinliklerine katılabilirler.